---
title: "Princip for opfyldelse af undervisningspligten"
description: "Læs Mølleholmskolens princip for opfyldelse af undervisningspligten"
date: "2025-02-11"
created: "2024-12-13"
---

# Princip for opfyldelse af undervisningspligten

*Vedtaget af bestyrelsen maj 2015*

## Principper for adgangen til i begrænset omfang at opfylde undervisningspligten
uden for skolen i en ungdomsskole, idrætsforening eller musikskole

## Formål med fritagelse

At give elever med et særligt talent inden for idræt eller musik adgang til i begrænset omfang at
opfylde undervisningspligten uden for skolen i en ungdomsskole, idrætsforening eller musikskole.

## Målgruppe

Muligheden for fritagelse gælder for:

- Elever, der udøver idræt på eliteniveau, der kræver så meget træning, at det er vanskeligt at
nå set i lyset af skoledagens længde.
- Elever, der går på musikskolen, og hvor deres musikundervisning falder sammen med
skoledagen.

Fritagelse kan alene ske efter anmodning fra forældre til skolens leder.

## Omfang af fritagelse:

- Skolen lægger vægt på, at fritagelsen fra den almindelige undervisning sker på tidspunkter i
løbet af skoledagen, hvor det mest hensigtsmæssigt kan finde sted.
- Det skal tilstræbes, at fritagelsen ligger i tiden til valgfagstimer eller i den tid, der er afsat til
den understøttende undervisning – herunder studietid.
- Fritagelsen gives som udgangspunkt i et tidsmæssigt begrænset omfang og i en begrænset
periode for den enkelte elev.

## Kriterier for vurdering om fritagelse:

- Skolelederens vurdering vil ske ud fra en helhedsbetragtning i forhold til elevens samlede
skolegang. Det er afgørende, at det er fagligt forsvarligt, at eleven i begrænset omfang ikke
deltager i den almindelige undervisning set i forhold til elevens standpunkt.
- I sagsbehandlingen kan skolens leder bede om dokumentation vedrørende elevens talent.

## Evaluering af udbyttet:

- Skolen foretager i samarbejde med elevens lærere og forældrene en løbende evaluering af
om det ønskede samlede udbytte af undervisningen opnås.